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ctowjhon 2006-2-15 09:46

解题新思路??

昨天有道数学回家作业问:5只兔子有几只耳朵?
他的列式:5+5=10   
我问他列式的意思? 他回答,一个5代表5个兔子的5个左耳朵,另一个5代表5个兔子的5个右耳朵.
另外,他解释不用5个2连加的方法是因为那个方法以前一直用的. 不用乘法是因为老师规定必须用现在教过的方法来计算.

请问,他的这种解题思路有问题吗?如果不对,我该怎么跟他解释?  谢谢:handshake.

山山水水 2006-2-15 09:58

*** 该贴被屏蔽 ***

ctowjhon 2006-2-15 10:00

[quote]原帖由 [i]千零[/i] 于 2006-2-15 09:58 发表
我们也有碰到这样的题目,她是先做连加的,然后再做一个乘法算式。 [/quote]
如果考试时,他用5+5=10回答,会不会算错啊??.

山山水水 2006-2-15 10:17

*** 该贴被屏蔽 ***

ctowjhon 2006-2-15 10:22

[quote]原帖由 [i]千零[/i] 于 2006-2-15 10:17 发表

如果我是老师我会亲自问他一下,如果他告诉我是5只左耳朵+5只右耳朵=10只的话,我会算他对的。其实你无非就是想看看他的思路会不会有问题,你就另外出道题目给他再做做看,比如一间屋子可以关2只兔子,那么7间屋 ... [/quote]
:victory:好办法.

wanshengli 2006-2-15 11:43

哈哈,还是可以做7+7呀。可以;P说,第一个7代表7个房间关一个兔子是,第二个7代表关另一只兔子。;P;P.
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