倩龄 2005-11-21 12:55
看了中央台播的神童张忻阳的记录片
就是那个今年考上天津一个大学（不是南开）的全国最小的大学生的事，得出几点个人结论:一、家里必须有个能发疯的大人，比如张忻阳的爸爸，辞了职，一心一意陪读。
二、牺牲孩子童年所应享有的一切。
三、家里即使有人能发疯，另一人必须能忍耐，还要配合、顺从，比如张忻阳的母亲。
四、有出风头的勇气和决心，不怕一切阻力，勇敢达到目的。
我不明白的是，既然孩子足够聪敏，为什么不能塌实些，基础打得牢固些，争取能上北大、清华等一流名校，这不更出风头吗？.
木头脑袋 2005-11-21 13:12
有时候觉得现在的小孩很可怜，真正快乐的童年时光跑到哪里去了？象这样的神童还是不要提倡的好。
这样的神童有快乐吗？这样的家长有自我吗？这样的生活值得效仿吗？.
xiaoyvma 2005-11-21 14:09
苦了孩子也苦了大人，没意思。.
草儿妈 2005-11-21 14:13
唉，该担心的是他以后的日子。。。。。.
LeLe妈妈 2005-11-21 14:28
这样教育孩子有意义吗？真是搞不懂孩子的家长。.
乐乐妈妈 2005-11-21 14:39
是为了孩子，还是为了家长！？.
车妈妈 2005-11-21 14:47
太可怕了!.
大龙妈妈 2005-11-21 14:51
没意义的教育体制，没意义的神童.
LL 2005-11-21 15:03
无意义，不欣赏.
毛桃 2005-11-21 16:10
[quote]原帖由 [i]大龙妈妈[/i] 于 2005-11-21 02:51 PM 发表
没意义的教育体制，没意义的神童 [/quote]
考上了又如何呢？成为家族里炫耀的资本吗？.
hahaha 2005-11-21 16:15
如果我是这个孩子得家长，肯定要让他领略一下其他东西，把基础夯实，不能为了考试而考试.
聪明的妈妈 2005-11-21 17:40
孩子永远找不到童年。.
tequila_qq 2005-11-21 17:41
[quote]原帖由 [i]乐乐妈妈[/i] 于 2005-11-21 14:39 发表
是为了孩子，还是为了家长！？ [/quote].
书宝妈 2005-11-21 19:01
我不是非常认同少年大学生，孩子嘛本来就该一步一个脚印地成长！孩子的每个阶段都需要心灵和智力的进步，最起码两样不能失衡发展啊！.
EVE 2005-11-22 00:07
我看了后觉得这孩子还算是有10岁孩子的样,这点来看,他爸还不错.至少不是原来想象的那样.至于快乐不快乐在孩子自己,旁人没法评价.好象读书考试对他来说根本就不是什么难事,没有负担一说.倒是他爸真是付出了很多..
christy 2005-11-22 00:17
*** 该贴被屏蔽 ***
EVE 2005-11-22 01:07
我是觉得,所谓的神童也只能说明他"是块读书的料",无他耳.别人本不应该过多地要求他,你不能因为他的智商达到了成人的水准,就要求他的心智也一样成熟吧?这是违反自然规律的嘛.也许对于这样的特例,也只能让他"先成材后成人",只要他不拒绝"成人".只要环境不对他的"成人"做人为的封闭.说到底,他就是早十年学知识,晚十年学做人.二十年后同样一正常人嘛..
christy 2005-11-22 01:25
*** 该贴被屏蔽 ***
EVE 2005-11-22 02:03
对的.每个人的敏感期是有差异的吧?"神童"们的敏感期可能差异更大些.家长确实很难啊.不是都在抨击现在的教育体系吗?不是都在嚷嚷着"个体教育""因材施教"吗?当学校不能满足的时候,家长该做些什么呢?如果是我的孩子,我可能会让他一年里花1个月的时间读学校的书考学校的试,花2个月的时间学他感兴趣的运动,花3个月的时间读他感兴趣的书,花6个月的时间去游历世界认识社会,当然前提是我有足够的金钱和时间.可是人家爸爸说了,反正这些书都要读这些试都要考,早些读完考完不好吗?这样能应试的孩子,他爸也没逼着他一定要考个清华北大,比起那些在题海里苦战十几年的孩子,你能说他一定不快乐吗?.
EVE 2005-11-22 02:34
再来说"成人".就我看到的片子里,张是很孩子气,是10岁的孩子气而不是3岁的孩子气.这至少说明他目前为止还算正常.所以,在今后的日子里重要的是环境要给予他"成人"的机会.不要因为人家"会读书",就将人关在笼子里"吃干榨尽"(比如中科大的一些实验品).话又说回来,不成材同样不成人的也不少啊.不要说新入学的大学生生活不能自理,就是很多结了婚当了爹妈的还不是离了父母不知日子该怎么过了.再看看周围,那些年纪活了一大把的,干的那些个事......
有句话是对的:生活是最好的教科书.
课本,能少些时间读就少些时间读吧.特别是应试的教育制度下的课本..
棉絮 2005-11-22 11:20
周日下午看见电视里播杨振宁的《我的一生》的演讲会，怀着很好奇的心理听了一下。原来这位诺贝尔物理学得主在高三以前没有接触过任何物理学知识，直到考西南联大以前一个月才拿着一本物理书临时抱佛脚，这一抱竟然爱上了物理。本来他想学化学的结果改成物理。成材的道路千条万条，兴趣才是最好的老师。神不神的标准不该放在考不考得上大学，而应该看一生的成就。.
christy 2005-11-22 11:49
*** 该贴被屏蔽 ***
夕阳天使 2005-11-22 11:56
还是循序渐进比较好,俗话说一口气吃不成胖子.学习这个东西还是要靠积累的,填鸭式的教育不可取.
精灵妈 2005-11-22 12:28
祝福他！担心他．．．.
mingliang 2005-11-22 15:29
我觉得孩子还是一步一个脚印、塌实地学好基础知识，在学业上取得进步的同时，心里健康也是很重要的。孩子从小不仅要学习各种科学知识，而且还要学会做人、做优秀的人。。。。.
眼镜妈 2005-11-22 16:17
二十年再看这孩子的情况，再作评论也不迟，到时就可以看出他的家长现在的付出有没有必要或者说值不值。.
bill的妈妈 2005-11-23 15:13
有那个必要吗？不赞同，什么年龄就该做什么年龄的事，反正偶家里没神童.
倩龄 2005-11-23 17:47
我倒是想培养一个神童出来,可是我舍不得丢掉饭碗(虽然这个饭碗也不见得怎么好),更下不了决心,也没有勇气和毅力,罢了!.
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